高,中,小各学校の義務教育で、歴史における戦争の教え方を国が統制しています。かっては、生徒児童の大多数が戦争に対し否定的評価をとっていたのに、順応工作が浸透して、最近では戦争を肯定的に評価するものが増加して、政府に批判できない従順な子供たち…
引用をストックしました
引用するにはまずログインしてください
引用をストックできませんでした。再度お試しください
限定公開記事のため引用できません。
